Eva Plocková. Milan Štoček. Na naší škole vykonávají zástupci ředitele svoji práci na základě dodatku pracovní smlouvy, kde mají druh práce: zástupce ředitele. Část III. Digitální kompetence v Článcích (98) 11.10.2021. Kompetence členůPT. Dobrý den,, já mám zkušennost a dojem s vymezením rolí ředitel zástupce následující: ředitel má na starost celkový organizační chod školy,včetně všech zaměstnanců a žáků. 1.1. ŠKOLNÍ PSYCHOLOG ZÁSTUPCE ŘEDITELE ŠKOLY ŠKOLNÍ KAPLAN PREVENTIVNÍTÝM (PT) DALŠÍ SPOLUPRACOVNÍCI ŠKOLNÍ PORADENSKÉ PRACOVIŠTĚ. 0000003465 00000 n
Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. Diplomová práce se zabývá v současné době stále ještě nepříliš jasným pojetím funkce zástupce ředitele v základní škole. Nalezeno v knize – Stránka 65... postupů a opatření stanovených v IVP a poskytovat žákovi, škole i zákonnému zástupci žáka poradenskou pomoc. ... nás se na tvorbě IVP podílí ředitel školy, ale jeho podíl je spíše formální – rozhodne o vytvoření IVP a podepisuje ho, ... (1) Při základních, středních a vyšších odborných školách se zřizuje školská rada. 5. Nalezeno v knize – Stránka 239Hradec měl míti jednoho zástupce němecJest to nápadné a skutečně pro celou kého neb slovinského . povahu věci důležité ... rozdělením zemské školní rady – jak to protože chceme , aby kompetence v plemá býti provedeno buduje se a přivádí ... In the thesis there were analyzed and described the results of the survey . 1996-2004 ZŠ Loucká Znojmo, zástupce ředitele. 0000041797 00000 n
0000067569 00000 n
Nalezeno v knize – Stránka 28(3) Ředitel školy nese také odpovědnost za zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví pro své zaměstnance dle § 101 a ... Zástupce školy na ni může, ale nemusí být přizván; výběr přizvaných osob je plně v kompetenci sociálního pracovníka. NÚV se chystá do konce roku 2019 zveřejnit upravené rámcové vzdělávací programy s novým pojetím informatiky. Ing. Nalezeno v knize – Stránka 42Z těchto důvodů zřídilo MŠMT v roce 2008 expertní skupinu k tvorbě profesního standardu učitele složenou ze zástupců akademické sféry a školní praxe. Na konci roku byl předložen rámcový dokument Standard kvality profese učitele, ... Řízení školy - kompetence . výchovy,pedagogická psychologie . It was aimed at determining the scope of competences of the deputy headmasters in the key areas of school management and identifying specific actions contained in the job description . Mateřské školy nepřijdou o funkci zástupce ředitele. Tomáš Just zástupce ředitele pro 1.stupeň výchovný poradce Mgr. UJEP Brno (nyní MU Brno), Přírodovědecká fakulta , aprobace matematika - fyzika a rozšiřující studium programování, informatiky a výpočetní techniky. ZÁVĚR Podepisování dokumentů školy vobdobí od 30. Mgr. Tomáš Marek zástupce ředitele 2. otevrenaskola@zstelc.eu . Jaká je role ostatních vedoucích? 2. Je zapotřebí vysvětlit důvody, které zákonné zástupce k této volbě vedou. Číslo akreditace: Č.j. Byl zaměřen na zjišťování rozsahu kompetencí zástupců ředitele v základních oblastech řízení školy a na zjišťování konkrétních činností obsažených v pracovní náplni. Povinnost školám zřídit školskou radu ukládá § 167 školského zákona. Je v kontaktu se všemi partnery pedagogického procesu - s ostatními pedagogy školy, dětmi, rodiči i s . Se SMART Online, resp. Na škole je zřízena funkce zástupce ředitele školy, který je zároveň zástupcem statutárního orgánu. Nalezeno v knize – Stránka 4Jsou to zejména ředitelé škol , včetně středních odborných učilišť , jejich zástupci , akademičtí funkcionáři vysokých ... vyplývající z povahy škol různých stupňů a druhů a z jejich rozdílné kompetence , mají hodně společných znaků ... 561/2004 Sb. Nalezeno v knize – Stránka 593fondu alespoň 200 K , vysílá jednoho zástupce , více než 1000 K vysílají 2 zástupce a přes 3000 K tři zástupce do školního výboru . ... Nejrozšířenější kompetence pro školství pokračovací přísluší Dol . Rakousům . Vladimír Ochmanský Vedení školy: statutární zástupce ředitele školy - Mgr. <]/Prev 440572>>
Kompetence školské rady. Diplomová práce se zabývá v současné době stále ještě nepříliš jasným pojetím funkce zástupce ředitele v základní škole. 0000130979 00000 n
2021 (Publikace s CD), Ředitel školy a pracovněprávní vztahy, verze 1.2021 (Publikace s CD), Řízení málotřídní školy, verze 2.2021 (Program), Pracovněprávní vztahy ve škole, verze 2.2021 (Program), Povinná pedagogická dokumentace ZŠ, verze 2.2021 (Program), Plány a vzdělávací programy pro základní vzdělávání, verze 2.2021 (Program). Bude tedy potřeba upravit školní vzdělávací plán ve prospěch informatiky (časové dotace i obsah). Zástupce ředitele je zaměstnancem školy, který pomáhá řediteli s jejím řízením a v nepřítomnosti ředitele ho zastupuje. Kompetence členůPT. Zástupce ředitele pro vzdělávací budovu Čáslavská 202 +420 327 533 452 +420 721 056 589: poborska@soskh.cz: Polívka Karel Bc. Kompetence školské rady jsou zakotveny z zákoně č. Podle § 168 ze Školského zákona se školská rada: a) vyjadřuje se k návrhům školních vzdělávacích programů a k jejich následnému uskutečňování, b) schvaluje výroční zprávu o činnosti školy, c) schvaluje školní řád, ve středních a vyšších odborných školách stipendijní řád, a . 0000122191 00000 n
Nalezeno v knize – Stránka 17... inspektoři Jiljí k a šík , dosavadní ředitel OSS z Petroviç u Karviné , a Jan Buch ta , zástupce ředitele OSŠ v Havířově Suché . Okr . šk . inspektor Josef Kaloč odchází do funkce ředitele jedenáctileté střední školy v Havířově . Mgr. Nalezeno v knize – Stránka 57Bobrzynski odsouzen byl za odhodlanost svou – k poslaneckému mandátu pro říšskou radu a nyní je vyvolen k tomu , aby se stal místopředsedou zemské školní rady v Haliči t . j . ředitelem veškerého školství , pokud spadá pod kompetencí ... tel: 583 430 488 (kl.24) tel: 725 462 051 plockova@oam.cz 1. zástupce statutárního orgánu). Statutární orgán školy . Ludvík Kostelanský ředitel školy Hana Bedravová hospodářka školy Jana Čermáková správkyně tělocvičny Mgr. 0000131509 00000 n
Nalezeno v knize – Stránka 17... základních pracovních, hygienických a jiných návyků a další činnosti spojené s nácvikem sociálních kompetencí. ... Zcela konkrétní náplň práce asistenta pedagoga pak stanovuje písemně ředitel školy, který vychází ze speciálních ... (1) Při základních, středních a vyšších odborných školách se zřizuje školská rada. Na škole je zřízena funkce statutárního zástupce ředitele školy (tzv. zástupce statutárního orgánu). 0000011168 00000 n
. Some features of this site may not work without it. Rozhovory se uskutečnily v jarních měsících roku 2013 a probíhaly formou řízeného rozhovoru. zástupce statutárního orgánu, kteří jsou v době nepřítomnosti ředitele oprávněni jednat jménem právnické osoby v plném rozsahu kompetence ředitele školy. Předměty: Výtvarný obor. 2000. Příspěvky: 50. Nalezeno v knize – Stránka 158Hry se konaly na německém hřišti a hosté z české měšťanské školy byly pozdraveny ředitelem školy a jedním žákem v češtině.634 Kromě těchto akcí byla např. ... Vznikl tak zvláštní dvojkolejný systém s nejasným rozdělením kompetencí. Statutárním orgánem školy je ředitel. Výchovný- karierový poradce. Je mu svěřen do kompetence určitý počet tříd, který má vliv na počet hodin přímé pedagogické činnosti.Vyučuje tedy méně hodin než běžný učitel, zbývající hodiny až do výše plného úvazku jsou . %%EOF
0000006364 00000 n
6. trailer
zástupce statutárního orgánu (osoby, která je v době nepřítomnosti statutárního orgánu, tj. 1993-1996 ZŠ Loucká Znojmo, učitel Odborné znalosti, certifikáty: Člen Asociace mentoringu ve vzdělávání; Certifikovaný trenér I a II (2015) Statutární orgán školy . Co znamená jeho zavedení do výuky pro školy. Zástupce ředitele. Pokud se chcete zaregistrovat, klikněte ZDE. Na škole je zřízena funkce statutárního zástupce ředitele školy (tzv. Nalezeno v knize – Stránka 31Shrnutí Na základě výpovědí respondentů výzkumu z řad žáků, asistentů, učitelů a ředitelů škol byly jako ... práce – jak náplň práce vzniká a kdo se na jejím vzniku podílí – rozebírána v rozhovorech s řediteli a zástupci ředitelů škol. 0000004786 00000 n
0000066118 00000 n
Pozornost je věnována managementu školy, vymezuje jeho kompetence, objasňuje pojem ředitel a zástupce ředitele školy. Právní minimum učitele mateřské školy, verze 1.2021 (Publikace s CD), Jednoduše si vyberete co právě potřebujete a snadno objednáte. Zástupce ředitele školy: Mgr. 1 zákona č. Nalezeno v knize – Stránka 34Decentralizace školství ovšem vedla i k velkému roztříštění řízení, k rozmělnění podpůrných kapacita k problémům s ... vedoucí pracovníky ve školství, mezi které patří nejen ředitelé škol, ale také jejich zástupci, zřizovatelé, ... Základní škola Karlovy Vary, Konečná 25, p. o. . Irena Lhotková, Ph.D. red@zs-bhrabala.cz irena.lhotkova@pedf.cuni.cz ZÁKLADNÍ VYMEZENÍ PŘÍSPĚVKU Výběr pedagogického pracovníka na místo zástupce ředitele: výběr pracovníků je obecně jednou z nejnáročnějších personálních činností, protože se od něj odvíjí další úspěšnost organizace . k o s m a s . školského zařízení.Ředitel nese plnou zodpovědnost za kvalitu a efektivitu vzdělávacího procesu a také za finanční řízení školy. IRENA LHOTKOVÁ VÁCLAV TROJAN JINDŘICH KITZBERGER Kompetence řídících pracovníků ve školství U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w . Někde je ředitel skutečně pedagogickým leaderem, duší školy, a správě i řízení organizace se věnuje jeho zástupce, jinde je to naopak. 0000066698 00000 n
Dobrý den, prosím o radu, jak to chodí na jiných školách ohledně jmenování zástupců ředitele. Nalezeno v knize – Stránka 194V čele školy stál ředitel marburského státního archivu s poradním sborem , tvořeným zpočátku zástupci jednotlivých zemí , později i archivní správy spolkové republiky a církevními zástupci . Do jejich kompetence spadaly záležitosti ... Oprávnění ředitele ustanovit zástupce statutárního orgánu musí v případě příspěvkové organizace obsahovat zřizovací listina, současně se doporučuje, aby pozice tohoto zástupce byla upravena vnitřním . ředitele oprávněny jednat jménem právnické osoby v plném rozsahu kompetence ředitele školy. Výběr zástupce ředitele patří mezi nejnáročnější personální činnosti ředitele školy, protože se jedná o jeho nejbližšího spolupracovníka, který ho zastupuje v případě nepřítomnosti v celé šíři a s dopadem veškeré odpovědnosti. Nalezeno v knize – Stránka 142Ředitel zemědělské školy neb jeho zástupce funguje jako tajemník komise . Kompetence krajské obilné komise jest následující : a ) Se zřetelem na místní , technické a hospodářské možnosti , dále s ohledem na přirozenou oblast a schopnost ... . Zástupce ředitele pro VMV +420 327 533 421 +420 327 533 422 +420 739 285 129: chmelar@soskh.cz: Poborská Jitka Ing. 0000006697 00000 n
dodatek je na dobu určitou, na 1 rok, pro případ, že bychom chtěli zástupce jiného. Kompetence útvarů jsou uvedeny v přehledu, který je přílohou tohoto organizačního řádu. . Rudolf Jakubec je ředitelem Výchovného ústavu, dětského domova se školou, střediska výchovné péče, základní školy, střední školy a školní jídelny v Boleticích nad Labem v Děčíně. Nalezeno v knize – Stránka 107Do jejich kompetence spadala zejména povinnost vykonávat vrchní dozor nad činností školy.415 Studium bylo na teologickém institutu zahájeno 4. ... Ředitelem lycea zůstal biskup až do své smrti, jeden z profesorů byl vždy jeho zástupcem. Nalezeno v knize – Stránka 165proměny pedagogických procesů ve vzdělávání a jejich pojetí učiteli a zástupci vedení ZŠ Jakub Pivarč ... V Česku je díky poměrně liberálně nastavenému systému umožněno ředitelům škol přijímat řadu opatření, která mohou posilovat ... Václava Hřebíkov . 0000048253 00000 n
0000006430 00000 n
2. 62 0 obj
<>
endobj
0000067461 00000 n
Nalezeno v knize – Stránka 241Zástupce ministerstva vyučování , dvorní rada 2. Místo učitelské na 3třídní škole Herrmann , činil námitky proti kompetenci v Poříčí se služným 500 zl . správního soudu ve věci té , soud však pro- 3. Místa učitelská na jednotřídních ... Nalezeno v knize – Stránka 111Obr. 6.1 Příklad organizační struktury školy ředitel školy rady, komise pedagogický zástupce ekonomický zástupce ... Povinnosti a kompetence ředitele vyplývají ze zákona.6 Řídí školu, odpovídá za plnění vzdělávacího programu školy, ... Zjišťuje, jaké kompetence jsou na tyto pracovníky delegovány, zda rozsah jejich činnosti ovlivňuje velikost školy a případný počet zástupců. Cena nového programu zdarma, inovace programu 230 Kč + DPH. . Ředitel školy v roli statutárního a správního orgánu (nejdůležitější povinnosti ředitele školy dané školským zákonem, zákonem o pedagogických pracovnících a správním řádem, např. 4. 62 48
Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. Navštívit ředitele (popř. startxref
Kompetence: Zástupce ředitele; Vedoucí výtvarného oboru. 0000016845 00000 n
MSMT-10862/2015 V Praze dne 22. května 2015 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (ministerstvo) vydává pomůcku určenou ředitelům škol jako obecné doporučení, které má usnadnit proces tvorby školního řádu, jenž by splňoval nároky na I když se bude primárně soustředit na ředitele, některá témata (např. Zástupce ředitele pro vzdělávací budovu Čáslavská 202 +420 327 533 452 +420 721 056 589: poborska@soskh.cz: Polívka Karel Bc. Kostelanský Ludvík ředitel školy Bedravová Hana hospodářka školy Čermáková Jana správkyně tělocvičny Mgr. 0000010837 00000 n
Systém personálních činností Významné kompetence vedoucích Otázky a diskuse Kompetence školské rady. © 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz. Pro nákup v E-Obchodu je nutná Vaše registrace. Kompetence řídících pracovníků ve školství 6 4.3.2 Využití uchazečem o místo ředitele školy . Addressed respondents were the deputy headmasters of the school head . Máte ve škole zkušeného zástupce, na kterého se za léta praxe navršily úkoly, které mohou plnit jiní? Nalezeno v knize – Stránka 116Používají se přitom jednoduché, nestandardizované postupy, často založené jen na subjektivní zkušenosti posuzovatelů (v případě ředitelů škol a zástupců ředitelů). Na vysokých školách se hodnocení pedagogické činnosti učitelů téměř ... 6. ve znění pozdějších předpisů: § 167. uk.abstract.cs. 2. Jiří Chmelík Telefon 733 712 420 e-mail chmelik.jiri@zskonecnakv.cz zástupce ředitele pro 1. stupeň Mgr. Jaká je role zástupce ředitele? Stejně tak bude užitečná pro všechny, které zajímá školství, počínaje zřizovateli a konče inspektory a rodiči. Má bohatou pedagogickou praxi na střední škole a v rolích zástupce ředitele střední školy a výchovného ústavu. Zpravidla má své podřízené. Přijměte upřímné pozvání do tajů ředitelské práce. Zjišťuje, jaké kompetence jsou na tyto pracovníky delegovány, zda rozsah jejich činnosti ovlivňuje velikost školy a případný počet zástupců. Odkazy preventivní plán školy, celoroční plán výchovného poradce naleznete na webu Nalezeno v knize – Stránka 73Kdo ve škole zodpovídá za výuky anglického jazyka? Dva učitelé angličtiny. Kdo jiný by měl vytvořit kritéria pro hodnocení žáků v předmětu anglický jazyk? Samozřejmě pouze oni. Rozhodně ne pan zástupce ředitele, který vytvářel ... 0000004640 00000 n
. nové pracovní náplně pro zástupce ředitele školy) a 31. týmem. Martina Myrdaczová 28. Školská rada je orgán školy umožňující zákonným zástupcům nezletilých žáků, zletilým žákům a . h�b```f``uc`c`X� Ā B@16���X�4X:����u���K��&��]p �n��Ͷ,A׳'�:n��q�I���}N^דΘ<8�(�rXz���Nۚ��
Q,̓�}����L�)�p��р��~�/���|�p9�wM1�~�Ɠi�/�-rю���ʦxm�g�R�V$�A��Ηo@8���4 @```r`��%�U*�x��DU �рv@���z�H��-XD�A H^e�ĢŒː�t�!�ɗ��A��!�#F�FE���0*1�`�ex#�)�["U�E'�+_�\�`������[���L'�Յ1�0d0�i�3�a�d�f�������¢�ufl�d�4;�)[�zP( �#/Õ��`W�m�g`d0 ��v
0000010037 00000 n
Nabízíme seminář, na kterém se dovíte, jak definovat případně redefinovat kompetence jedné z nejdůležitějších rolí v týmu . 9. května - Mgr. Správce sítě. Zjišťuje, jaké kompetence jsou na tyto pracovníky delegovány, zda rozsah jejich činnosti ovlivňuje velikost školy a případný počet zástupců. Nalezeno v knize – Stránka 101mácích škol jiného vyučovacího jazyka , může býti při přijímací zkoušce dovoleno zkoušejícím učitelem , aby si vypomohli ... ředitel nebo jeho zástupce , není - li rozhodnutí vyhrazeno profesorskému sboru nebo ministerstvu školství a ... .60 4.3.3 Využití samotným . Koordinátor - metodik školního vzdělávacího programu. It determines which competences are delegated to these workers , and whether the scope of their activities affects the size of the school and any number of deputy headmasters . 2004-2014 ZŠ a MŠ JUDr. 0000002357 00000 n
Klíčové kompetence vedoucího pracovníka v procesu řízení školy, Efektivní metody v řízení vzdělávacího procesu při uplatňování OZP, Zástupce ředitele a personální práce, Základní kompetence v hospodaření a ekonomice školy, Komunikace s veřejností, 17 Náplň pracovního času zástupců ředitele (McKinsey, 2010) Nejprve uveďme výsledky vlastního výzkumného šetření, realizovaného metodou hloubkových rozhovorů.Celkem proběhly čtyři rozhovory, vždy se jich účastnili dva zástupci ředitele základní školy, často používající štábní strukturu (ředitel Zástupce ředitele Základní škola a Mateřská škola Olomouc, Nedvědova 17, příspěvková organizace 8/2012 - do současnosti 9 let 3 měsíce 0000122090 00000 n
0000015650 00000 n
0000014753 00000 n
Zástupce ředitele a pedagogický proces 73 Obr. Máte ve škole nového zástupce ředitele a chcete, aby byl skutečnou pravou rukou vedení, a přitom se neocitl v roli "otloukánka" sboru? . Publikace zpracovává problematiku, která se nejčastěji objevuje při práci výchovného poradce a metodika prevence. kompetence ředitele), které měl ředitel v roce 1989 a které má v roce 2012, nabýváme dojmu, že hovoříme o zcela jiné práci. Statutárním orgánem školy je ředitel. 5. 0000001872 00000 n
Nalezeno v knize – Stránka 161ÚMV využíval kompetence Atestační komise ČSAV pro udělování vědecko-technických kvalifikačních aprobací svým pracovníkům, ... Všichni tři – ředitel i jeho zástupci – se měli zapojovat do výzkumné činnosti ÚMV, když ne přímým podílem na ... : MSMT- 8256/2019-2-216. Ředitel školy v roli statutárního a správního orgánu (nejdůležitější povinnosti ředitele školy dané školským zákonem, zákonem o pedagogických pracovnících a správním řádem, např. %PDF-1.4
%����
Nalezeno v knize – Stránka 28Školní družina a školní klub 6.1 vychovatel 28 až 30 6.2 vedoucívychovatel 2 až 3 4 až 6 7 a více 25 23 21 6.3 ředitel do 4 5 až 6 7 a více 20 17 15 6.4 zástupce ředitele 2 až 3 4 až 6 7 a více 25 23 21 11. Středisko volného času 11.1 ... Na škole je zřízena funkce zástupce ředitele školy, který je zároveň zástupcem statutárního orgánu. Oslovenými respondenty byli zástupci ředitele základní školy. Nalezeno v knize – Stránka 188Mendl z Brna jako zástupce Vlachů a Němců . Podle praesenční listiny přítomni byli 24 delegáti a to za vídeňskou ... Tento ujistil sjezd , že zem . školní rada sleduje sjezd s největším zájmem a že v mezích své kompetence se přičiní ... ve znění pozdějších předpisů o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon). Zástupce ředitele skutečně žije mezi mlýnskými kameny. zástupce ředitele) a seznámit ho se záměry praxe. Nalezeno v knize – Stránka 42O tom , co bude tato změna znamenat konkrétně pro výuku literatury , jsme hovořili se zástupcem ředitele CERMATU ... podobě zatím rozhodnuto není , ale určitou představu máme , a ústní zkouška , která by zůstávala v kompetenci školy . Nalezeno v knize – Stránka 54(Metodické doporučení, 2009: 5) Cílem opatření je: 1) zvyšovat odborné kompetence pedagogických pracovníků tak, aby byli schopni reagovat na specifické potřeby těchto ... Avšak existují i vyučující a ředitelé škol, kteří se označení 54. Nalezeno v knize – Stránka 1524.6.2 Profesní rozvoj Noví ředitelé musí absolvovat minimálně 300 hodin speciálního výcviku zaměřeného na kompetence potřebné pro výkon jejich profese. Každých 5 let musí absolvovat minimálně 360 hodin dalšího vzdělávání. E-Obchod. Jejich kompetence jsou vymezeny v Preventivním programu školy. Dagmar Oujezská zástupce ředitele školy - odloučené pracoviště nám. Jan Buchta. Nalezeno v knize – Stránka 66Na Pestré jsme se domluvili na prvních dvou dnech a zbytek týdne byl ve spolupráci se zástupcem ředitele dotvořen během prvního dne. Na Předměstské škole ředitel sestavil plán návštěv s námi a poté jej dal na vědomí pedagogickému sboru. en_US. Pod jeho kompetence spadá také přijímaní a propouštění učitelů. Nalezeno v knize – Stránka 182X. Přijímání privatistů . a ) Privatisté mohou býti na obchodních akademiích i na veřejných obchodních školách přijímáni jak do 1. tak do ... rozhoduje ředitel nebo jeho zástupce , není - li rozhodnutí vyhraženo profesorskému sboru . Nalezeno v knize – Stránka 453j/ vedoucí funkcionáři a předsednictva ÚRO a ostatních masových organisací a středních institucí, k/ rektoři vysokých škol. ... výše neuvedených úřednících patří do kompetence ministra, respektive jeho zástupce pro kádrové záležitosti. Zástupce ředitele pro praktickou výuku službových oborů +420 327 512 256 +420 777 888 799 Pokud se chcete zaregistrovat, klikněte ZDE. Předkládaná práce byla zpracována s využitím dostupné odborné literatury a volně přístupných internetových zdrojů vztahujících se k dané problematice. Kompetence útvarů jsou uvedeny v přehledu, který je přílohou tohoto organizačního řádu. 3. h) podává podněty a oznámení řediteli školy, zřizovateli, orgánům vykonávajícím státní správu ve školství a dalším orgánům státní správy, i) podává návrh na vyhlášení konkursu na ředitele školy. Kompetence členůPT. c z , U I D : K O S 2 0 3 7 2 2 podle §167 a §168 školského zákona č. Zástupce ředitele školy, metodik prevence: 553 810 053: kostka@ssph.cz: Mgr. ORGANIZAČNÍ SCHÉMA ŘÍZENÍ ŠKOLY, KOMPETENCE Ing. 561/2004 Sb . The present thesis has been completed using available literature a freely accessible Internet resources relating to the topic . Kompetence útvarů jsou uvedeny v přehledu, který je přílohou tohoto organizačního řádu. ), které dohromady tvoří management školy3. Vedení školy je potřeba vnímat jako týmovou práci, kde jsou kompetence rozděleny. 0000005534 00000 n
Martin Staněk k o s m a s . Their views on the possible definition of a legal base of this job and the number of students and graduates of the shool management were also examined. Statutární zástupce ředitele pro 2.st. Počet inovací ročně 2. Statutárním orgánem školy je ředitel. Školská rada. Zřizovatel školy: Město Boskovice, Masarykovo náměstí 4/2, 680 01 Boskovice Ředitel školy: RNDr. . 0000054589 00000 n
(2) Ředitel školy je povinen umožnit školské radě přístup k informacím o škole, zejména k dokumentaci školy. 0000010411 00000 n
Nalezeno v knize – Stránka 70měty v základní škole s jiným vyučovacím jazykem než estonštinou a integrovanou výuku předmětů a jazyka (včetně jazykové ... že žáci dosáhnou ke konci každého stupně školy klíčových kompetencí, výsledků vyučování a výchovně-vzdělávacích ... Učební smlouvy, rozhodnutí o podmínečném vyloučení, rozhodnutí o přijetí, vzory výučních listů a vysvědčení o maturitní zkoušce, třídní knihy, katalogové listy. Nalezeno v knize – Stránka 533Kompetence senátu záleží : 1. v upravování řádu senátu a potvrzování řádu rad fakultních , archivu a úřadů školních ... dále v schvalování návrhů , týkajících se obsazení úřadů ředitele a zástupce ředitele jiných všeobecných ústavů ... Nalezeno v knize – Stránka 180Příklad z výzkumu 5.2.16 Tato ukázka pochází z výzkumu zkušených učitelů na druhém stupni základní školy. Z důvodů postižení profesního vývoje učitelky Sáry byl proveden rozhovor s kolegou učitelky, se zástupcem ředitele a se ... Nalezeno v knize – Stránka 207Tyto žádosti s návrhem profesorského sboru předloží ředitelství ministerstvu školství a národní osvěty do 15. září . Privatisté konají zkoušky půlletně . Zkoušce je kromě examinátora přítomen ředitel nebo jeho zástupce . zástupce ředitele 1. dusanrodek@zstelc.eu . Na první pohled jsou jen dva - ředitel a učitelé - ale ve skutečnosti je jich mnohem více, stejně jako je mnoho činností, které musí zástupce zvládat. online verzí SMART Výukového softwaru Online, jsem ráda pracovala už od jeho vzniku. 1998 do 30. (7) Ředitelem školy nebo školského zařízení, jejichž činnost vykonává právnická osoba neuvedená v odstavci 1, může být pouze ten, kdo splňuje předpoklady pro výkon funkce ředitele školy nebo školského zařízení stanovené zvláštním právním předpisem. Učitelka ( platové zařazení XI) Učitelka ( platové zařazení XII) Ředitelka školy. Produkty. Václav Trojan, Irena Trojanová, Monika Puškinová. Nalezeno v knize – Stránka 111Obr. 6.1 Příklad organizační struktury školy ředitel školy rady, komise pedagogický zástupce ekonomický zástupce učitelé školní družina ekonom školník vedoucí školní jídelny uklízečky kuchařky Ředitel školy Místo ředitele školy je ... 0000005679 00000 n
jiné podřízené osoby (zástupce ředitele, ekonom školy, výchovný poradce, koordinátor ŠVP ad. 2020/21 - Školní parlament: stanovy, kompetence, pravidla chování, cíle. thesis.grade.en. 0000016256 00000 n
17 Náplň pracovního času zástupců ředitele (McKinsey, 2010) Nejprve uveďme výsledky vlastního výzkumného šetření, realizovaného metodou hloubkových rozhovorů.Celkem proběhly čtyři rozhovory, vždy se jich účastnili dva zástupci ředitele základní školy, často používající štábní strukturu (ředitel Summary Recently competency plays very important role in the theory of in-service training of the school leaders as well as in the practice of the schools. Kromě uceleného přehledu o platné legislativě získají účastníci formou . . Základní právní předpisy a jejich aplikace ve školství. 0000015982 00000 n
Byly zkoumány také jejich názory na možné vymezení a právní zakotvení této pracovní pozice a zastoupení studujících a absolventů studia v oboru managementu. A quantitative research was conducted in the form of a questionnaire in the online environment . The selected sample of primary schools in the Czech Republic were studied and then the current practice was described in the key areas of the school management. Na jejich podkladě byl sestaven obecný model dílčích kompetencí delegovaných na zástupce... A thesis deals with still not very clear conception of the deputy headmaster of the primary school. 561/2004 Sb. . Vedoucí učitelka 1. stupně. - je zodpovědná za BOZP a PO na pracovišti - vede pokladnu organizace ve znění pozdějších předpisů o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon). Pomůcka pro ředitele škol při tvorbě školního řádu čj. Kompetence útvarů jsou uvedeny v přehledu, který je přílohou tohoto organizačního řádu. zástupce ředitele byla 7,9 roků, sedm respondentů působilo jako zástupci ředitele na první škole, jedna osoba již měl praxi ve stejné funkci na jiné škole. Školská rada je orgán, který se zřizuje při základních, středních a vyšších odborných školách. Kontakty. Na vybraném vzorku základních škol z celé České republiky byla zkoumána a následně popsána současná praxe v základních oblastech řízení školy. § 164 a § 165 odst. Pro nákup v E-Obchodu je nutná Vaše registrace. 2020-2021 Kontakty na vedení školy ředitel školy Telefon e-mail statutární zástupce ředitele školy zástupce ředitele pro 2. stupeň Mgr. Podívejte se na možnosti náběhu v přiloženém dokumentu. SMART Online nově jako Lumio. Kompetence členůPT. Konkrétní postup náběhu výuky dle ŠVP v souladu s revidovaným RVP ZV v období od 1. září 2021 do 1. září 2023 (na 1. stupni) a do 1. září 2024 (na 2. stupni) je na rozhodnutí ředitele školy. . 0000001256 00000 n
Školní parlament (ŠP) pracuje na naší škole ve spolupráci s vedením školy. Nalezeno v knize – Stránka 46... „Ředitelé škol jsou přejmenováni na výkonné ředitele a jejich zástupci na ředitele oddělení lidských zdrojů. ... též nahrazení svobody myslet a vést dialog řídícími a kontrolujícími procesy: „Jazyk kompetencí a přesných cílů, ... 0000029477 00000 n
Evropská obchodní akademie Děčín 1 Východiska metodiky 0000082159 00000 n
Nalezeno v knize – Stránka 177Jaké důsledky vznikají z tohoto pojetí školy a jaké nové kompetence vyplývají pro školní lídry ? ... se socializací ve škole , přibližuje ty faktory a „ hnací síly “ , jež ovlivňují ředitele při hledání cest rozvoje školy jako pečující ... Monika Puškinová, Ph.D., specialistka na školskou legislativu, garantka školské legislativy pro Řízení školy: 12:40 - 13:10: Slavnostní vyhlášení výsledků ankety Zlatá karabina 2021 13:10 - 14:10: Oběd 14:10 - 14:30 Skočit na navigaci Skočit na vyhledávání. Nalezeno v knize – Stránka 126Pozin á mka : Učitelstvo státních škol , vyňatých z kompetence župních úřadů školnícli , má zvláštní říšskou komoru učitelstva státních škol , která vykonává též ... Výkonným orgánem konference je ředitel skoly neb jeho zástupce . 5. Kompetence a povinnosti zástupce ředitele: - zastupuje ředitele v plném rozsahu v době její dlouhodobé nepřítomnosti - úzce spolupracuje s ředitelem v oblasti řízení mateřské školy, např vypisování veřejných zakázek apod. Základní kompetence; Ekonomický úsek: . Nalezeno v knize – Stránka 94ního stupně a v jejich činnosti jim pomáhají zpravidla zvolení zástupci ředitele. Společně mají následující pravomoci a kompetence: 1. Finanční a administrativní oblast: zodpovídá za provozní fungování svěřené školy, stanovuje rozpočet ...
kompetence zástupce ředitele školy 2021